教育部颁布的《义务教育新课程标准(2022年版)》将于今年九月份秋季开学正式施行。为全面了解、准确把握2022年版课程标准的新变化、新要求,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,
创业发展网安徽太和讯 教育部颁布的《义务教育新课程标准(2022年版)》将于今年九月份秋季开学正式施行。为全面了解、准确把握2022年版课程标准的新变化、新要求,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,8月27日,安徽省太和县肖口中心校组织全体教师开展《义务教育课程标准(2022年版)》培训活动并上示范课。
本次培训主要围绕各学科《义务教育课程标准(2022年版)》解读和聚焦核心素养培养的教学策略,旨在帮助教师准确把握新课标中的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量标准和课程实施意见,指导教师在课堂教学中运用“教学评”一致性教学技术、学历案设计技术、单元整体教学设计技术培养学科核心素养。
培训采用以工作坊方式进行,以收看新课标培训讲座和工作坊坊主讲解相结合,涵盖小学语文、数学、英语、道德与法治;初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、化学、物理、生物等13个学科。
老师们纷纷积极参与学习,逐字逐句解读新课标要求,深刻体会新课标的变化,并做了大量学习笔记;同科教师还进行了学习交流,共同挖掘、理解新课标精神。
示范课由镇名师工作室教师、镇骨干教师承担,采取无生上课上课方式进行,授课后各工作坊进行讨论评课。 通过示范课,各学科教师对2022版课程标准有了更深的理解,参训教师纷纷表示将以本次新课标培训为契机,落实课标理念,聚焦核心素养,改变教学方式,开启课程改革的新的征程 。
另悉,肖口镇中心校2022年暑期教师备课活动将于8月28日以校分散进行,要求各校将本校师德师风建设、教师队伍建设以及下一年度学校发展目标是什么进行研讨。结合班级管理、学校管理的经验介绍,围绕如何抓好教师队伍管理、抓好班级管理、抓好学校常规管理等方面的内容进行剖析和讨论。对上学期教学质量进行分析,自我定位,主动加压,同时开展“新学期、新目标”交流活动。强调各校要紧紧围绕如何抓教研促质量展开讨论,针对集体备课、计划、教案、总结的编写、上课、辅导学生、批改作业等方面的细化管理,形成制度性的材料。同时完成两周的教案编写工作。 (通讯员 王艳 ) 责编:张彪